有一段時間沒幫恩恩錄在家練琴的情況,今早恩恩起床後來到鋼琴前,流暢的彈奏這曲〈天使之聲〉,霎時間我真的被這段旋律感動,彷彿天使歌唱......

於是,我請他再彈一次,和大家分享這段美麗的樂章。

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恩恩學琴約9個月,他一直想要挑戰這首名曲〈給愛麗絲〉,終於,在〈土耳其進行曲〉之後,老師實現他的心願。

這首曲子分成A,B,C三段,B,C兩段技巧頗難,恩恩花了不少時間苦練。期間,我們母子兩個也找了不少音樂家演奏的影片來欣賞,討論不同的音樂詮釋技巧。

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林老師挑了《佈爾格彌勒二十五練習曲》給恩恩,她說這本樂譜既能訓練彈奏技巧,曲子也相當動聽。

恩恩循序漸進彈了第一首〈順良之心〉、第二首〈阿拉貝斯克〉、第三首〈牧歌〉,前後大約花了一個月的時間。

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恩恩習琴半年,吳老師由於個人生涯規劃無法繼續教導恩恩,於是,恩恩跟著林老師練琴。

林老師是留學美國的鋼琴博士,學養豐富,同時非常和藹溫柔,恩恩好愛這位新老師,有時還不免嘀咕,要媽媽向鄭老師學習,學她的溫柔細語。

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平日在家陪兒子練琴,我是很嚴格的。

因為這一周做媽媽給的好臉色不太多,所以鋼琴課上課前,我請老師先給恩恩一點讚美,然後再進一步要求,老師聽完只說:我得先聽他彈才能稱讚吧?!
然後接下來的一整堂課,鋼琴老師幾乎無鬆懈地要求恩恩加快彈琴的速度、手指觸鍵的方式,及16分音符的平均平穩。
過程中,老師用了很多方法訓練,口氣卻是一貫嚴厲堅定。
我在一旁看著、聽著,擔心兒子的眼淚就要落下,卻沒想到他始終撐著,依老師要求不斷做修正。
最後,下課前,老師告訴恩恩,因為你要上台比賽,老師必須很嚴格,希望你能彈到最好的狀況,然後她給恩恩一個欣慰的微笑,才說:你真的很棒!

我只能說:老師很重要!遇上好老師是兒子的福份!因為有好老師,恩恩學習音樂之路,一開始就被引導進入不同的層次……

 

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恩恩習琴不到三個月,彈完一些基礎鋼琴教本,老師選了《巴洛克鋼琴曲集》中的幾首曲子教他彈。

通常恩恩練琴都要我陪伴在側,偏偏我又嘮叨,總忍不住提醒他注意老師的叮嚀,如做得不好,就是重來一遍。幾次下來,若覺得他敷衍,不夠認真,我也難免失去耐性,口氣就會變得嚴厲,緊張的氣氛就會蔓延開來......

近來,我找到一個比貼貼紙更能鼓勵他、激發他主動彈琴的妙方:玩桌遊。只要他認真彈奏曲子,彈五遍就能和我玩一局UNO。我也不用隨侍在側,可以在客廳看我的美劇或閱讀書籍,只需偶爾用耳朵聽聽他彈得如何,練琴氣氛輕鬆愉快。

昨晚,恩恩彈琴時竟說了這樣一句話:媽媽,我彈完五遍了,我有用德國算盤算五次......媽媽,這首曲子好好聽,我要再彈一次

見兒子能感受音樂的美好,享受其中,我實在太太太感動了!

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表姊婷婷來我們家玩,還住了一晚,恩恩好開心。一早,兩個小孩起床後就跑到鋼琴前,婷婷找了一首蝴蝶歌,請恩恩彈,於是,恩恩視譜練習了一遍,兩人就合作演出。

聽到歌聲和琴聲,我趕緊下床,拿了相機,記錄這有趣的影片。

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恩恩跟著吳老師學琴前後約半年,感謝老師耐心教導,帶孩子感受音樂的奇妙!

這是某次上課老師和恩恩(4y4m)合奏,我用手機錄下的影片,能在這樣愉快的學習氛圍中習琴,兒子好幸福!

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2013年一月,恩恩四歲三個月大,我們讓恩恩開始鋼琴的學習課程,音樂冒險就此展開!

吳老師替恩恩挑選五本課本,其中四本不到五周就全部彈完。

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